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基于职业素养培养的高职英语写作教学模式研究

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摘要

当前，许多高职院校的在校生及毕业生存在一些问题，其最重要的原因在于职业素养培养不足。因此，高职英语写作教学中也应注意学生的职业素养培养。研究基于职业素养培养高职英语写作教学模式，不仅可以达到较好的英语学习效果，它为学生的全面发展和终身学习奠定良好的基础，能培养出高素养的高职毕业生。

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来源
《华夏地理》 |2014年第7期|140-141|共2页
作者
李婷英;
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作者单位

常州工程职业技术学院;

江苏常州 213164;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
职业素养; 英语写作; 教学模式;

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