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浅谈数学史在高职数学教学中的素质教育功能

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cqvip:本文在反思高职数学教学现状的基础上,阐述了数学史在高职数学教学中的素质教育功能以及在教学中如何渗透数学史的学习。

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来源
《内江科技》 |2014年第9期|152-153|共2页
作者
殷冬琴;
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作者单位

苏州经贸职业技术学院;

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