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试论高校体育课对学生体育学习兴趣的培养

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摘要

从心理学的角度,阐述了兴趣、体育学习兴趣的内涵、作用及其影响因素,并从教学内容、方法、学生的主体性与差异性、考核评价等方面剖析了在高校体育教学中培养学生体育学习兴趣的途径及方法.

著录项

来源
《内江科技》 |2007年第9期|3066|共2页
作者
郗鹏;
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作者单位

济宁医学院;

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正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
高校; 兴趣; 学生; 培养;

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