中职护理专业人才培养质量的调查研究——基于用人单位满意度调查结果

符莹

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调查研究中职护理专业人才培养质量对于护理专业调整人才培养方案,推进“三教”改革,提升人才培养质量,使人才培养更加适应医疗卫生行业的要求具有非常重要的意义。本文对四川省中职护理专业毕业生的60余家用人单位进行问卷调查,回收773份有效问卷。调查结果表明:用人单位对中职护理专业人才培养质量认可度较高。但同时也指出学生的身心素质、沟通能力、专业技能还应进一步提高。对此本文就护理专业教育教学改革提出了加强学生身心健康教育、提升学生人际沟通能力、注重实践教学环节、丰富课外活动、加强校企合作等若干意见建议。

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来源
《内江科技》 |2022年第2期|144-145|共3页
作者
符莹;
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作者单位

成都铁路卫生学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职护理专业; 人际沟通能力; 护理专业教育; 医疗卫生行业; 人才培养质量; 教学改革; 用人单位; 人才培养方案;

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