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基于世界大学城云平台的高职翻转课堂教学模式探究——以《C语言程序设计》课程为例

         

摘要

以世界大学城云平台为切入点,结合教师、企业、学生的需求,探究翻转课堂教学模式在高职教学中的应用.本文首先从世界大学城空间教学的功能进行简述;其次构建了《C语言程序设计》课程翻转课堂教学模式;分析了翻转课堂教学模式实施的效果.尤其对课程理论知识构建、课程重难点解决、课程实践操作、课外知识拓展以及学生创意创新能力、课程翻转教学方式可持续发展等几个方面进行了展开.

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