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运用电教媒体,优化语文课堂教学

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摘要

在语文课堂教学中运用电教媒体,融图、文、声、像于一体,能更好地激发学生学习的积极性,促进学生语文素质的提高,同时也大大简化了语文教师的操作,从而提高了课堂教学效果.

著录项

来源
《新校园：上旬刊》 |2014年第10期|213-213|共1页
作者
杨绍波;
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作者单位

海阳市辛安镇第二初级中学;

山东烟台265100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
电教媒体; 语文课堂教学; 运用;

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