培养小学低年级学生英语认读能力的策略

机译：大学生英语写作能力的培养策略

机译：刍议小学低年级语文识字教学策略

机译：小学低年级语文阅读理解策略

机译：大学生英语听力能力培养策略基于学生征收扩张后的角度

机译：社区大学教授批判性思维和阅读理解策略对学生英语写作的影响。

机译：在线学生问题生成策略对小学生英语学习的影响

机译：基于知觉和感觉的音乐课程指导培养思考能力的研究：一种针对小学低年级学生的音调和音调变化进行器乐类教学的设备

机译：确定放养策略和培养冬季比目鱼（pseudopleuronectes americanus）的增强计划

机译：小学低年级学习助教

机译：认知培养玩具和学习策略的培养方法

机译：策略控制体系结构，策略独立，策略用户和业务策略控制器，在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法，以及独立身份提供者上的方法，用户策略控制器，业务策略控制器，服务策略控制器和网络策略控制器