翻译文言文的方法探索

吴辉

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文言文的翻译,既是文言文教学中的一个重点,也是一个难点.语文教学大纲规定:“读文言文,要了解内容,能通畅朗读,背诵一些基本课文.”新的语文课程标准也规定:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.”这就不难看出,无论是旧的教学大纲,还是新课程标准,都要求学生能理解文言文的基本内容.而能文从字顺地翻译文言文,无论是对文言文的理解,还是对文言文的背诵都是大有帮助的.现在的初中学生,由于和古人相去的时代甚远,再加上古今词义、句式的变化,使他们大多不能理解古人的心情和写作的背景,也就不能正确地翻译文言文了.

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来源
《新校园（学习）》 |2011年第5期|149-149|共1页
作者
吴辉;
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作者单位

河南省淮滨县第一中学;

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正文语种 chi
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