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论苏轼文化人格的旷达放逸、乐观超脱--中学语文教材中苏轼作品的教育意义

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苏轼是诗人、书画家、文学家、思想家，是宋代文学银河一颗璀璨的星，数篇文学作品被选入中学语文教材。虽命运多舛、仕途乖蹇、频遭谪迁，仍能随缘自适、参禅礼佛、煮酒论词、超然物外，其潇洒不羁、旷达放逸、乐观豁达的人生态度，常带给人们深沉、复杂的人生思考和启迪。

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来源
《新课程学习（基础教育）》 |2014年第2期|162-162|共1页
作者
毛军梅;
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作者单位

广西贺州高级中学;

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正文语种 chi
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关键词
旷达放逸; 随缘自适; 乐观超脱; 苏轼; 教育意义;

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