试论数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别

吕鹏

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为了全面落实义务教育《课程计划》，促进学生素质的全面提高，各地把开设小学数学活动课程作为一项重要的研究项目列入教研计划，并列入课表。在教学实践中，教师们反映突出的一个问题是对活动课的认识问题。如有的教师认为，数学活动课就是以往学校开展的数学课外活动；有的认为，数学竞赛及其辅导活动就是数学活动课；也有的认为，教科书中的“思考题”教学，学科课教学中的直观性教学活动，如实验、演示、操作、测量、

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来源
《新课程改革与实践》 |2009年第9x期|P.14|共1页
作者
吕鹏;
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作者单位

河北省武安市上团城乡南庄小学,056300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类代数;
关键词
数学活动课程; 学科; 教学实践; 数学课外活动; 课程计划; 义务教育; 学生素质; 认识问题;

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