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初中语文教学与班级管理紧密结合的策略

         

摘要

<正>在新课程下,初中语文教师想要更好地保证课堂教学质量,就需要对教学模式进行改革和创新,将语文教学与班级管理紧密结合可以很好地突破课堂教学的局限性,将学生的情况与课堂教学融合起来,更好地保证教学效果。初中阶段,学生处于青春期,在这个阶段,学生的身心会快速发展,心理发生很大的改变,同时也会产生叛逆心理,所以想要更好地保证初中阶段的教学效果,做好学生的管理是非常重要的。尤其是在推行新课程改革之后,

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第34期|230-231|共2页
  • 作者

    高晖霞;

  • 作者单位

    甘肃省兰州市榆中县第九中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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