初中数学教学中如何渗透数学思想

王小军

首页> 中文期刊> 《新课程》 >初中数学教学中如何渗透数学思想

初中数学教学中如何渗透数学思想

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞初中属于学生思维水平、逻辑水平等发展的关键时期，而且初中数学课程是基于小学数学知识的，还能为学习高中数学知识打好基础。因此，教师要注重初中数学课程授课，结合新课改的要求在教学中科学渗透数学思想，提高初中生处理问题的水平与数学思想。但在具体的数学课堂上，教师受传统教学观念和教学方式的影响很深，在教学中盲目追求高分数，

著录项

来源
《新课程》 |2022年第19期|210-210|共1页
作者
王小军;
展开▼
作者单位

甘肃省甘谷县六峰初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 数学思想方法在初中数学教学中的渗透——评《初中数学思想方法导引》 [J] . 吴剑飞 . 中国油脂 . 2022,第11期
2. 渗透数学思想,提高教学效率——基于数学思想的初中数学教学例谈 [J] . 石校杰 . 学周刊 . 2023,第17期
3. 渗透数学思想,提高教学效率——基于数学思想的初中数学教学探析 [J] . 谢书玉 . 精品生活 . 2023,第7期
4. 渗透数学思想培养学生数学素质——小学数学教学中数学思想渗透的方法 [J] . 何文琴 . 华夏教师 . 2021,第2期
5. 初中数学教学中数学思想方法的“渗透”——以苏科版“三角形的中位线”教学为例 [J] . 徐文文 . 数学教学通讯 . 2023,第17期
6. 渗透数学思想提升数学素养——谈“二元一次方程的几何意义”一课在教学中数学思想方法的渗透 [C] . 少雄 . 广东省初等数学学会第二届第一次学术会议 . 2018
7. 初中数学教学中渗透数学思想的策略研究——以一元一次方程教学为例 [A] . 孙晗 . 2014

初中数学教学中如何渗透数学思想

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅