首页> 中文期刊> 《新课程》 >构建初中生物学高效课堂的思路及策略

构建初中生物学高效课堂的思路及策略

         

摘要

<正>课改要求初中教育要进行全面创新。因此,为了保证课堂教学的高效性,生物学教师要在方法层面予以研究,根据学生的实际情况,持续调整,进而让其更好地投入到课堂学习中。一、高效课堂的概念所谓高效课堂,主要是指打造一个高效率的课堂。基于课改背景,如何在有限的时间内,以较低的成本提升教学工作的效率,是所有教师需要思考的重要问题。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第19期|196-197|共2页
  • 作者

    张志强;

  • 作者单位

    甘肃省定西市安定区东岳学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号