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新课程背景下高中信息技术的有效教学策略

         

摘要

<正>在大力推进新课程改革的进程中,为了丰富学生的基本知识,培养学生的信息技术能力,在高中阶段全面落实了信息技术课程,希望通过信息技术课程的开展提高他们的信息素养,在社会中获取竞争优势。因此,本文主要阐述了高中信息技术教学的原则以及有效教学策略,进而推动高中信息技术教学的有效开展。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第20期|118-119|共2页
  • 作者

    廖建霞;

  • 作者单位

    岷县第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 计算机;
  • 关键词

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