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新课程下高中化学教学方式及其转变途径研究

         

摘要

<正>高中化学学科是高中重要课程之一,随着新课改的推进,化学学科传统的教学理论和方式不再适用新课改要求,需要改革教学理念和创新教学方式。首先对新课程背景的教学要求进行分析,并分析新课程背景下高中化学教学理念和方式,探讨新课程背景下高中化学教学出现的问题,并提出了新课程背景下高中化学教学方式转变途径。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第4期|64-65|共2页
  • 作者

    孙逸寒;

  • 作者单位

    甘肃省酒泉市肃州区酒泉中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

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