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物理教学的开放性如何实施

         

摘要

<正>开放是为了融合,在融中求得最佳效果,它追求的是物理教学过程的最优化、课堂教学管理过程的效益化和科学化以及课堂教学辅助系统的合理化,结构化。实现培养具有创造性思维能力的智能型人才的教育目标。哪么开放性教学具体如何实施呢?

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2009年第2期|91-91|共1页
  • 作者

    黄淑芳;

  • 作者单位

    河南省濮阳市范县濮城镇中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 物理;
  • 关键词

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