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高中英语阅读教学研究策略

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摘要

在我国,英语作为所有科目当中的三大主科,在教学和考试中所占比重是非常大的,从小学开始,学生就开始进行英语学习和积累,初中进行基础训练,到了高中进行深入的学习。在英语学习过程中,每个阶段都非常重要,学生要注重每个阶段的英语学习,尤其是高中阶段的英语学习。

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来源
《新课程（教师版）》 |2018年第12期|296-296|共1页
作者
黄晓峰;
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作者单位

福建省晋江市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
高中英语; 阅读; 课堂教学;

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