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从语文核心素养角度看高中语文阅读教学

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摘要

学科核心素养是学科育人价值的重要体现。基于此,在高中语文阅读教学中,对学生的思维能力进行培养具有重要的意义。以高中语文阅读教学为视角,提出基于核心素养开展语文阅读教学的对策,以期为类似研究提供一定的参考。

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来源
《新课程（教师版）》 |2018年第12期|42-42|共1页
作者
张瑜;
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作者单位

西咸新区秦汉中学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
核心素养; 高中语文; 阅读教学;

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