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微课在高中思想政治课中的运用——以百舸争流的思想为例

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随着科技的发展,信息技术的进步,微课这种新的教学方式也逐渐出现在教学课堂中。微课有利于在教学中吸引学生的注意力、激发学生的主动性和自发性、培养学生的创新能力,并能满足不同层次的学生的需求。

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来源
《新课程（教师版）》 |2018年第12期|159-159|共1页
作者
马光辉;
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作者单位

宁夏中卫中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;计算机化教学;
关键词
微课; 高中思想政治; 原则;

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