初中美术教学中乡土资源的融入

郭亦斌

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初中美术教学中乡土资源的融入

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我国对素质教育的高度重视,推进了初中美术课堂教学的有效开展,而作为初中整个教学体系中非常关键的教学科目,美术教学对学生的全方面发展和各方面能力的培养发挥了积极作用。而初中美术教学中关于乡土资源的有效融入,可以进一步激发学生对美术知识的学习热情,并且通过多角度来提升学生的艺术审美和艺术鉴赏能力。

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来源
《新课程》 |2022年第6期|160-161|共2页
作者
郭亦斌;
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作者单位

甘肃省通渭县平襄初级中学;

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正文语种 chi
中图分类美术;
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