初中信息技术课堂合作学习初探

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合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,也是我国基础教育课改中所倡导的三大学习方式之一。以下试从信息技术学科的课堂实践性出发,阐述在信息技术课堂中如何开展小组合作学习,更好地培养学生的操作技能,从而初步探讨在初中信息技术课堂开展合作学习的可行办法,供大家借鉴。

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来源
《新课程（教师版）》 |2012年第8期|74-75|共2页
作者
潘像丽;
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作者单位

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第七十中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词
信息技术; 合作学习; 合作互助小组;

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