汽车美容项目“工学交替、校企合作”人才培养模式的探索与实践

范海涛

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汽车美容项目“工学交替、校企合作”人才培养模式的探索与实践

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伴随汽车美容业务的不断升温,汽车美容市场对专业的汽车美容人才的需求越来越大。然而一些开设此类课程的中高职院校及汽修企业,对于汽车美容人才的培养都处于缺失状态,特别是汽车美容专业人才和高端人才的培养还基本处于空白状态。这对我们的职业教育提出了新的问题与挑战,为此我校汽车专业开设了"工学交替、校企合作"人才培养模式,通过让学生在校学习理论知识,在企业参加相关联的工作,实现与企业的无缝对接,进而能够培养更多专业的汽车美容人才。汽车美容项目实施"工学交替、校企合作"人才培养模式有利于尽快培养应用型人才。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2015年第9期|119-119|共1页
作者
范海涛;
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作者单位

佛山市顺德区中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
汽车美容; 人才培养; “工学交替、校企循环”;

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