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牛三存;
青海省大通县城关镇中心学校;
课堂提问; 设计; 艺术;
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机译:刍议住宅精细化设计的应用
机译:刍议民用建筑火灾自动报警系统的设计与实现
机译:我对大数据时代教育管理模式改革的刍议
机译:课堂提问如何影响第二语言习得。
机译:通过时间早期干预采用和时变效果改造的核对楔形设计的设计和分析:应用于提出的研究设计以降低表征相关的死亡率
机译:利用转型传统刍议方法(凯拉尔)开发肌肤的MSME产品创新使用转换传统刍议方法(案例研究:Javalore)
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:学生终端和互动式课堂提问答卷系统
机译:设计电路系统,扩展现有方法以评估电路设计的可行性,执行电路设计的可行性评估,完善电路设计的第一决策规则,形成电路设计的第二决策规则的方法电路设计,用于为多个预先设计的电路块组织设计者的经验数据,提高胶粘逻辑分配效率,并在设计块之间分配胶粘的多个逻辑元素,并分配胶粘逻辑以在集成电路设备设计中执行方案,转换特定于电路块的接口,选择电路收集器,设计一种包含使能设备测试以验证a正确操作的设备,并开发行为测试台,项圈接口和接口系统
机译:半导体集成电路系统的设计方法,导体集成电路基板的设计方法,封装体设计方法,导体集成电路的设计方法,导体集成电路系统的设计,导体集成电路系统的设计,导体集成电路系统的设计和半导体集成电路
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