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农村中心小学寄宿生管理的实践与探索

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摘要

随着农村小学撤点并校、乡校合并教育机制改革的深入,面对小学生归集后的安全保障、饮食起居、兴趣活动、性格培养、习惯养成等诸多问题和责任,围绕如何办好寄宿制小学,让家长放心、社会满意。几年来,在寄宿生教育管理方面做了一些积极的探索,初步形成了一套适合农村小学的寄宿制管理方法。

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来源
《新课程（教师版）》 |2014年第2期|9-9|共1页
作者
肖江;
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作者单位

甘肃省山丹县李桥中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
农村小学; 寄宿生; 管理;

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