谈初中思想品德的有效性教学

薛臻

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＜正＞初中思想品德教育是学生德育教学工作的重要载体,是培养学生积极乐观的生活态度、自立自强的生活能力、自尊自爱的生活信仰的阵地,是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的导航。然而当前的思想品德教育显然未能完全达到这些目标,教学重心依然是对学生进行空洞思想理论的"填鸭式"教学,使得初中思想品德课堂既失去了趣味性,更缺乏时效性。本文即对初中思想品德课堂的有效性教学,谈谈自己的思考与体会。一、改变教学观念,尊重学生主体地位

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来源
《新课程（教师版）》 |2014年第5期|39-39|共1页
作者
薛臻;
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作者单位

江西省赣州市黄金开发区;

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正文语种 chi
中图分类政治;
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