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浅谈如何减少初中英语学习两极分化的现象

         

摘要

<正>在初中阶段的英语教学中,学生两极分化现象往往十分突出,这直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩,同时也阻碍了初中英语教学质量的提高。因此,如何防止两极分化,提高教学质量,使学生在初中阶段取得较好的成

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