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陶顺英;
江苏省南京市第五十中学;
初中数学 生本教育 渗透方法;
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
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机译:浅谈分层教学在初中数学教学中的应用
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机译:情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:包括第二处理器的信号处理设备,该第二处理器在从第一处理器接收指令之后,独立地控制第二数据处理单元,而无需来自第一处理器的进一步指令
机译:在第一处理设备和第二处理设备之间复制信息的复制方法,第一处理设备和第二处理设备
机译:在第一处理装置和第二处理装置,第一处理装置和第二处理装置之间复制信息的复制方法
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