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试分析高中数学创新学习的教学策略

         

摘要

传统数学教学低效,缺乏针对性,难以调动学生的积极性和主动性,更适应不了新课改要求,因此,这就需要创新教学、创新学习。以高中数学教学为研究对象,通过对其现存问题的探析,提出创新学习的教学策略。

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