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新课改下小学数学课堂教学中师生对话处理艺术浅探

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摘要

随着课改的不断深入，在数学课堂教学中，师生对话正逐渐代替了教师满堂灌的教学方式。这种师生对话体现了数学新课标所倡导的“合作交流”的学习方式，通过对话，教师实现了对学生真正有效的引导；通过对话，师生的心灵距离拉近了；通过对话，学生的个性有了彰显的平台……

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来源
《新课程》 |2010年第8期|1-1|共1页
作者
朱华芳;
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作者单位

江苏省常州市浦前中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学课堂教学; 师生对话; 课改; 艺术; 小学; 教学方式; 学习方式; 合作交流;

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