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思想品德课中的情感教育探析

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摘要

中学思想品德课是培养学生健康成长的重要课程，但是在实际教学中往往达不到预想的教学效果。从情感教育角度入手，提出采用沟通时讲情感、讲课时发现情感、联系时政热点激发学生情感等方法，让学生爱上思想品德课堂。

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来源
《新课程》 |2017年第20期|232-232|共1页
作者
吴强民;
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作者单位

甘肃省白银市靖远县北滩中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
思想品德课; 情感教育; 策略;

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