首页> 中文期刊> 《新课程》 >做健康老师,育健康学生

做健康老师,育健康学生

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

现实生活中,来自社会、工作、生活,乃至人际关系的压力,纷至沓来。面对重重压力,教师要善于调整自己的心态,正确地看待自己和学生,坦然接受生活的不完美,保持身体健康,身心愉悦。只有这样,才能培养出积极健康的学生,真正做到为人师表。

著录项

来源
《新课程》 |2016年第26期|223-223|共1页
作者
许红;
展开▼
作者单位

浙江省宁波市鄞州区姜山镇中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
压力; 心态; 身体健康; 身心愉悦;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 倡导健康学风,捧出一颗爱心,做学生的老师和朋友 [J] . 于海燕 . 黑龙江教育学院学报 . 1996,第003期
2. 做细心教师,育健康学生——刍议小学“后进生”转化教育的几个策略 [J] . 房丽丽 . 中国科教创新导刊 . 2012,第033期
3. 加强学生心理健康教育,做学生健康成长的引路人 [J] . 李秀 . 成才之路 . 2009,第036期
4. 全国未成年人心理健康教育现场交流会在南京召开推广南京市“陶老师”工作站中小学生心理健康教育经验 [J] . 宁晓庄 . 教育研究与评论：中学教育教学 . 2009,第5期
5. 健康的老师,才会有健康的学生 [J] . 孙林美 . 中小学心理健康教育 . 2003,第008期
6. 追求健康就是最佳防癌之道志為健康资優人莫做疾病留級生 [C] . 林承箕 . 2010海峡两岸养生论坛 . 2010
7. 美育在塑造大学生健康人格中的地位和作用研究 [A] . 沈光美 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号