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优化教学方法构建高效课堂——新课改背景下初中数学教学漫谈

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摘要

初中数学教学不仅要重视理论教育,同时也要重视对学生综合素养的培养,这是新课改的要求,也是学生未来学习数学的重要基础。本文结合当前初中数学高校课堂构建的现状,深入分析了高效课堂的构建策略。以期通过本文的研究有效提升学生对数学的学习兴趣,提高课堂教学效率,并且为课堂改革提供一定的理论指导与现实依据。

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来源
《天津教育》 |2021年第33期|104-105|共2页
作者
封勇;
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作者单位

山东省乐陵市铁营镇中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
教学方法; 高效课堂; 新课改;

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