科技创新视角下高中音乐运用多媒体技术教学的尝试

李蓉

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科技创新视角下高中音乐运用多媒体技术教学的尝试

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随着科技创新的不断发展,越来越多的教师将科技创新运用到了课堂教学活动中,多媒体技术就是科技创新中的一种。多媒体技术不仅能以图文并茂的方式调动学生的视觉体验,还能更好地调动学生的感官系统。基于此,在高中音乐教学过程中,教师应充分发挥多媒体技术的优势,将其更好地应用到高中音乐课堂教学活动中。立足于科技创新视角下高中音乐运用多媒体技术教学的尝试为探究的对象,希望借此为高中音乐教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。

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来源
《新课程（教师版）》 |2019年第3期|117-117|共1页
作者
李蓉;
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作者单位

湖南省永州市祁阳县第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;计算机化教学;
关键词
高中音乐; 多媒体技术; 运用;

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