打造活泼的高中政治课堂

高静

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＜正＞叶澜教授曾说:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有热情的行程。"真实的高效课堂需要展现学生真实的学习过程,需要教师善于设计有效问题,创造质疑机会,捕捉错误资源,开展形式多样的教学,甚至是主动开发新教材,设计新课堂,从而促进学生知识的生成和个性的发展,使课堂教学焕发生

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来源
《新课程（教师版）》 |2019年第3期|156-156|共1页
作者
高静;
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作者单位

河北省廊坊市三河三中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词

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