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高中政治创新教学分析

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摘要

新时代的教育工作,面临着教育技术、教学理念和社会背景的不断变革,教师应当更加关注学生的终身发展,培养学生现代化的政治理念和认知"家事国事天下事"的习惯。对此,教师要根据现代的教育背景创新教学,使高中政治课堂凸显当代化、中国化、大众化、生活化等特点,让学生获得更加广阔、积极、先进的世界观。

著录项

来源
《新课程（教师版）》 |2019年第3期|141-141|共1页
作者
彭寒梅;
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作者单位

湖南省湘西州民族中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
高中政治; 创新教学; 现代化; 大众化; 生活化;

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