你给自己“贴标签”吗?

孙丰亭

首页> 中文期刊> 《新课程》 >你给自己“贴标签”吗?

你给自己“贴标签”吗?

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

心理咨询在发达国家里是很平常的事,就像有病找医生那样自然。中学生正处在学知识、长身体和身心发展的关键时期。随着生理发育和心理的发展,在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生多种心理问题。如果没有教师或其他人员及时对症下药地进行认知上的调整、疏导,就会对学生的健康成长产生不良影响,严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。因此,及时对学生进行心理健康教育,帮助他们掌握调控自我,是促使学生健康成长的有效途径。

著录项

来源
《新课程》 |2018年第35期|346-346|共1页
作者
孙丰亭;
展开▼
作者单位

淄博第十八中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
中学生; 心理健康教育; 标签;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 未贴标签、加贴标签与进口禁运--与转基因农产品国际贸易政策选择有关的两个理论模型 [J] . 马述忠 . 中国软科学 . 2004,第002期
2. 《耐撕大会》:一边拒绝标签化一边给别人贴标签 [J] . 六周四 . 课堂内外（高中版） . 2021,第004期
3. "贴标签",于教学相长中收获美好 [J] . 吕娟 . 河南教育（上旬） . 2021,第002期
4. 基于形态学和贴标签法的苹果图像增强 [J] . 欧阳林群 ,阮承治 . 佳木斯大学学报（自然科学版） . 2021,第004期
5. 诊断问题不必贴标签 [J] . 孙望安 . 湖北教育：教育教学 . 2021,第030期
6. “贴标签”：土改时期阶级身份在乡土社会的植入与演进——基于吉林白城洮北区农民的土改调查 [A] . 任喜燕 . 2017

你给自己“贴标签”吗?

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅