首页> 中文期刊> 《试题与研究(教学论坛)》 >浅谈初中语文教学提问设计的创新

浅谈初中语文教学提问设计的创新

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

提问是教学活动的重要环节，传统语文课堂教学中，提问设计经常不符合教学内容，提问方式传统老化，提问效果不显著，这不仅影响教学活动的开展，还降低了学生学习的兴趣。因此，我们需要对语文教学提问环节进行创新设计，用问题引导学生对语文知识进行深层探索，从而提升语文教学活动的有效性，促进初中语文教学的发展。

著录项

来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第17期|0157-0157|共1页
作者
田键;
展开▼
作者单位

贵州省遵义市第三十二中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中语文; 教学提问; 创新;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈初中语文教学提问设计的创新 [J] . 杨莉静 . 都市家教(下半月) . 2016,第007期
2. 浅谈初中语文教学提问设计的创新 [J] . 殷彩芹 . 发现（教育版） . 2017,第012期
3. 浅谈初中语文教学提问设计的创新 [J] . 陈善云 . 新教育时代电子杂志（教师版） . 2018,第040期
4. 浅谈初中语文教学提问设计的创新 [J] . 张海辉 . 读书文摘 . 2016,第028期
5. 浅谈初中语文教学提问设计的创新 [J] . 车佐永1 . 神州 . 2018,第009期
6. 浅谈聋儿康复教学中的“有效提问”与“无效提问” [C] . 杨小环 . 中国残疾人康复协会第五届学术报告会 . 2011
7. “互助提问”阅读策略在初中语文教学中的应用 [A] . 李柳波 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号