部编版初中历史教学中家国情怀核心素养的培养策略

谢碧琼

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家国情怀是历史学科核心素养的重要组成部分,也是初中生在成长和发展进程中不可缺少的一种品质,这就说明在初中历史教学中培养学生的家国情怀核心素养具有重要的价值和作用。本文以部编版初中历史教学为例,探索培养学生家国情怀素养的价值,并从教学目标、学情分析、资源整合、教学流程等方面对培养策略展开分析,以期为广大历史教师提供一些参考意见。

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来源
《新课程导学（七年级上旬）》 |2022年第3期|69-70|共2页
作者
谢碧琼;
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作者单位

福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
初中历史; 家国情怀; 核心素养;

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