浅议如何提高初中作文教学的有效性

王晟昱

首页> 中文期刊> 《新课程》 >浅议如何提高初中作文教学的有效性

浅议如何提高初中作文教学的有效性

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:作文教学是语文教学的重要组成部分。写作,是一个人个性与人格的体现、是表达情感、认识世界、成就人生、实现自身价值的一种需要。所以,不管从当前初中语文教学,还是从长远增长学生的见识能力,关注学生的个性发展,成就未来人生方面,探究作文教学的有效性策略,都是非常必要的。主要结合初中作文教学工作的实践经验,对"如何提高初中作文教学的有效性",从阅读教学、观察实践、课外阅读、修改评价四个方面做了一些肤浅的探究。

著录项

来源
《新课程》 |2019年第32期|P.152-153|共2页
作者
王晟昱;
展开▼
作者单位

甘肃省礼县滩坪镇九年制学校甘肃礼县;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
作文教学; 阅读; 修改; 有效性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅议如何提高初中作文教学的有效性 [J] . 王晟昱 . 新课程（教育学术） . 2019,第011期
2. 论如何提高初中作文教学的有效性 [J] . 张洪平 . 中学生作文指导 . 2021,第022期
3. 探究如何提高初中作文教学的有效性 [J] . 李峰 . 中学生作文指导 . 2021,第018期
4. 如何提高初中作文教学的有效性探究 [J] . 张蕾1 . 作文成功之路：教育教学研究 . 2019,第002期
5. 如何提高初中作文教学的有效性探究 [J] . 张蕾 . 作文成功之路（下旬） . 2019,第002期
6. 浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性 [C] . 蒋曼青 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. 初中作文教学的有效性探究 [A] . 李秋花 . 2015

浅议如何提高初中作文教学的有效性

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅