初中数学单元复习课中思维导图的构建

高荣华

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cqvip:数学学科是一门培养学生逻辑思维能力,提升学生思维严谨性的学科,对学生今后的学习、发展都具有较大的影响,直接关系到学生学习能力的提升,关系到学生思维的养成。基于此,有效开展初中数学教学,提高教学效率与质量非常重要,不仅可以培养学生思维能力,提升学生综合素质,还可以使学生养成勤思考的良好学习习惯,保证学习效率与质量。

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来源
《新课程》 |2019年第29期|P.246-246|共1页
作者
高荣华;
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作者单位

陕西师范大学平凉实验中学甘肃平凉;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中数学; 单元复习; 思维导图; 构建;

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