Arduino开源硬件项目在高中通用技术《控制与设计》教学中的应用初探

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目前我国信息技术的高速发展,教育信息化设备更新换代极快,但高中的通用技术教学却无法及时地跟上时代的步伐,存在着诸多问题。为实现与信息化时代接轨的目标,改善国内通用技教学学科现状。提出将Arduino开源硬件应用到高中通用技术课程中《控制与设计》模块的课堂教学之中,依托课堂教学实践情况进行研究和探索,明确当前高中通用技术课程中存在主要问题,了解Arduino开源硬件在改善通用技术学科教学现状方面的效用性,寻求教学方法和教学内容改进方向,以此来优化高中通用技术课程环节,完善教学方法,达到提升学生实践能力和综合能力,引导其综合发展的目标。

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来源
《新课程》 |2020年第15期|164-165|共2页
作者
洪亮;
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作者单位

安徽省阜阳市第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
Arduino开源硬件; 高中通用技术; 实践能力;

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