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基于数学核心素养下单元整体设计研究性学习课例——“椭圆及其标准方程”教学设计与实录

         

摘要

《普通高中数学课程标准(2017年版)》中明确提出了高中数学教学要提升和发展学生的数学核心素养。将以"椭圆及其标准方程"为例,以数学核心素养的落实为出发点设计教学过程,使数学学科素养在课堂教学中得以落实。

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