中学生数学创造性思维能力培养的方略

何儒彬

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在新课程改革的不断推进下,中学数学课堂教学除了加强基础知识教学之外,更加注重培养学生的创造性思维能力。而在目前的中学数学教育教学工作中,更加注重培养学生的应试考试能力,忽略了学生创造性思维能力的培养。以中学生创造性思维能力的培养为切入点,探究中学数学教学新模式,以更好地适应新时代创造型人才的培养要求。

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来源
《新课程》 |2019年第12期|P.12-12|共1页
作者
何儒彬;
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作者单位

甘肃省白银市会宁县第一中学甘肃白银;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
中学生; 创造性思维能力; 问题; 策略;

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