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高中古诗文教学中丰厚学生文化积淀的有效教学策略

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摘要

古诗文是我国民族文化的精华,博大精深。所以在高中古诗文课堂教学中,教师要采取丰富多样的教学形式和教学手段培养学生对传统文化的热爱,发掘教材中传统文化的内涵,使学生加深对传统文化思想的认识,丰厚学生的传统文化积淀。

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来源
《新课程》 |2019年第15期|P.1-1|共1页
作者
张秀丽;
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作者单位

河南省郑州市管城区外国语学校河南郑州;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
古诗文教学; 传统文化; 有效策略;

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