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小学高年级古诗教学如何培养学生自主学习的能力--以《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学为例

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新形势下,教育者需要着力培养学生自主学习的能力。以《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学为例,分析得出高年级古诗教学可以通过"问题式课前预习、赏识性评价、学法指导、学法迁移”这四种方法培养学生自主学习的能力。

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来源
《新课程》 |2019年第13期|P.132-132|共1页
作者
李艳岚;
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作者单位

河源市第一小学广东河源;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学高年级; 古诗教学; 自主学习;

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1. 小学高年级古诗教学如何培养学生自主学习的能力——以《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学为例 [J] . 李艳岚 . 新课程（教研版） . 2019,第005期
2. 高年级古诗教学如何培养学生自主学习的能力——以《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学为例 [J] . 李艳岚 . 写作：中 . 2018,第1期
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