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注重课后延伸,让品德教育充满生机活力

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摘要

课后延伸属于小学品德教育的重要模块,合理开展课后延伸活动能促进学生道德品质的发展,提升品德教育质量.思想品德教学实践期间,教师应关注课后延伸的方法、类型、设计策略的探索与实践.

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来源
《新课程》 |2019年第19期|P.71-71|共1页
作者
姜昌财;
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作者单位

福建省永安市北门小学福建永安;

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正文语种 chi
中图分类思想品德课;
关键词
课后延伸; 品德教育; 生机活力;

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