让学生心理品质更完美、更和谐

彭坤

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让优质教育资源进入寻常百姓家,这是方略教育学术委员会主席、方略教育理事长、著名教育专家冯恩洪提出的教育理念。以此为目标,方略教育机构致力于建立面向21世纪的中小学教师、校长专业化发展培训体系,汇聚国内著名教育专家,开设贴近教师、校长实际的培训专题,创立满足持续发展需要的混合型培训模式。近年来,方略教育机构由上海市德育特级教师黄静华等全国德育工作领域声誉卓著的专家、名师领衔,与山东、江苏、海南等地合作开展班主任培训,取得了显著成效。本刊发表培训班部分学员之研究成果,以飨读者。

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来源
《新课程》 |2008年第4期|68-69|共2页
作者
彭坤;
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作者单位

四川省绵阳市南山双语学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
心理咨询工作; 心理辅导; 学生心理品质; 和谐; 学校德育工作; 教育机构; 运动心理学; 教育专家; 医患关系; 优质教育资源;

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