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双语教学模式下初中汉语教学中作文教学的思考和实践

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摘要

为了促进各民族之间的交流与融合,我国对一些少数民族地区实行双语教学模式,即在尊重少数民数语言文化的基础上开展汉语教学.汉语教学包括基础知识教学、阅读教学以及作文教学三个方面的内容,其中作文教学对于提高学生的汉语应用能力具有至关重要的作用.

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来源
《新教育时代电子杂志（学生版）》 |2017年第5期|111|共1页
作者
赵月;
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作者单位

新疆阿克陶县皮拉力乡第一中学新疆阿克陶 845550;

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正文语种 chi
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关键词
双语教学模式; 初中汉语教学; 作文教学;

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