小学语文“作文先导式”教学模式

刘小明

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＜正＞随着新课程改革,教育部门对小学语文作文的学习提出了更高的要求。小学语文是语言学习的基础,它能帮助学生学会基本的听写、表达能力。传统的教学模式在培养学生方面具有一定的限制,不能充分利用现有资源,因此,各种各样的新型教学方法便随之出现,其中,最为有效的方式是作文先导式教学模式,它一方面可以使学习资源得到充分利用,另一方面,它以学生的主观体验为基础进行课堂的合理设置。这种教学模式能够直接提高教学质量和学习质量,是实行素质教育的重要途径。本文主要对作文先导式教学模式的特点进行分析,

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来源
《小学生作文辅导》 |2017年第2期|15-15|共1页
作者
刘小明;
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作者单位

江苏省盐城市第三小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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