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农村小学'小幼衔接'问题与改进策略

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摘要

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,不论是对于个人的发展还是说对于整个民族的发展都有积极意义.本文主要就农村小学的"小幼衔接"问题进行探究,旨在弄清楚当前农村的"小幼衔接"问题并提出相关的策略,以及更好的解决农村"小幼衔接"的各种问题,提升农村的幼儿教育水平.

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来源
《新教育时代电子杂志（学生版）》 |2017年第5期|35|共1页
作者
李慧敏;
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作者单位

胶州市李哥庄镇辛疃小学山东青岛 266316;

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正文语种 chi
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关键词
农村小学; "小幼衔接"; 改进策略;

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